Actividad 4. Pasó de noche. Andamio cognitivo: Estrategias para la metacognición

	Estudiante A	Estudiante B
Factores que facilitan el aprendizaje	Tiene la capacidad de memorizar rápido Realiza tareas con pasos establecidos	Utiliza palabras clave en lugar de escribir todo lo que dice el profesor Investiga conceptos Se establece metas que le permitan dirigir sus actividades Planea lo que va a realizar en cada asignatura Nunca espera hasta las últimas semanas para estudiar Le gusta participar en actividades grupales Cuando alguna materia se le dificulta, busca información extra
Factores que dificultan el aprendizaje	Memoriza la información de tal modo que con una palabra que se le olvide ya no recuerda el concepto No sabe analizar la información que se le entrega.	No tiene factores que dificulten su estudio.
Tipos de estrategias cognitivas utilizadas	Memorización Recuperación de datos por medio de apuntes. Atención a la persona que da el conocimiento.	Comprensión a lo que entrega por medio de captación de ideas. Atención a la persona que da el conocimiento.
Uso de estrategias metacognitivas	Él estudiante no tiene a mi parecer estrategias meta cognitivas puesto que pasa mucho tiempo tratando de memorizar.	Lleva a cabo una planeación, control, evaluación y monitoreo de lo que hace.